Prorrogada inscrição para o curso Aperfeiçoamento em Cultura e História dos Povos Indígenas

Inscrição pode ser feita até o próximo dia 28
Inscrição pode ser feita até o próximo dia 28

UFJF – As inscrições para o curso de Aperfeiçoamento em Cultura e História dos Povos Indígenas, oferecido pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), na modalidade a distância, foram prorrogadas. São 150 vagas, distribuídas em cinco polos: Barroso (30), Coromandel (30), Durandé (30), Conselheiro Lafaiete (30) e Ilicínea (30). Os interessados podem fazer a inscrição até o próximo dia 28, no site do Centro de Educação a Distância (Cead). Para que a inscrição seja efetivada, é preciso que o candidato entregue a documentação exigida no edital pessoalmente no polo escolhido. Outra opção é nomear um procurador (procuração simples) para que ele faça a entrega no polo.

A professora de ensino fundamental Aline Elisa de Castro, 34 anos, trabalha na Escola Municipal José Calil Ahouage, em Juiz de Fora. Apesar de o curso não ser oferecido na cidade, ela não pretende deixar escapar a oportunidade de aprofundar os conhecimentos sobre o tema. Afirma que efetivará a inscrição no polo de Conselheiro Lafaiete, cidade que julga ser de mais fácil acesso entre as cinco com vagas oferecidas. Segundo Aline Elisa, a busca por conhecimento acerca da temática indígena não é tarefa fácil. “O meu interesse pelo curso é influenciado pela própria escola em que trabalho, já que o currículo aborda as culturas indígena e afro-brasileira. Encontramos mais opções de estudo sobre a afro-brasileira do que a cultura indígena. Por isso, me inscrevi no curso.” (mais…)

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375 livros de arte para download gratuito

arte

Revista Bula – O Metropolitan Museum of Art, de Nova York, um dos maiores e mais importantes museus do mundo, disponibilizou parte de suas publicações para download gratuito. São 375 livros. As obras disponibilizadas foram publicadas entre 1964 e 2012 e compreendem todo o período da história da arte — ressaltando as características artísticas distintivas e influentes, classificando as diferentes formas de cultura e estabelecendo a sua periodização. Além de estudos críticos, o acervo também contempla estudos biográficos de artistas como Pablo Picasso, Salvador Dalí, Van Gogh, Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rembrandt, Claude Monet, Rosa Bonheur, Georgia O’Keeffe, John Singer Sargent e Utagawa Hiroshige. Os livros estão disponíveis para download no formato PDF ou podem ser lidos on-line.

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Dois povos e um inimigo comum

Fábio Nogueira, escritor do Fazendo Media*

Canal Ibase – Domingo pela manhã passou no cine Odeon um ótimo filme, “Lemon tree”, do diretor canadense Eran Riklis. O diretor aborda a questão Palestina/ Israel, sob o ponto de vista de duas mulheres, uma palestina e a outra israelense. O pano de fundo são as plantações de limões da mulher palestina, que ficam em frente à casa do ministro da defesa de Israel. A ideia é que essas plantações poderiam representar uma ameaça à segurança do ministro.

O histórico palestino-israelense todos já conhecemos, e certamente não tem um final feliz como estamos acostumados a ver nos filmes. Mas existe uma forte semelhança entre os povos palestinos, brasileiros (aqueles que vivem em favelas) e o povo cubano: A luta sobre o inimigo opressor, o Estado.

Nessa sessão, havia três convidados que conhecem bem a realidade dos dois primeiros povos: o cartunista Carlos Latuff, e os ativistas Gilmar Rodrigues e Bettine Silveira. Esses três ativistas, ao contrário de alguns intelectuais que gostam de falar de pobres para enriquecer seus bolsos e fazer dessas pessoas objetos de estudos para chamá-los depois de “coitados”, conhecem a realidade dura dessas comunidades tão distantes e semelhantes no tocante à repreensão dos Estados nacionais. Ambas lutam há anos pelo simples fato de serem reconhecidas como cidadãos. Em seus arredores vive uma parcela da população capitalista e belicista, que faz de tudo para acumular mais e mais, sob o domínio e proteção de um Estado conivente. (mais…)

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O Coletivo Chão e o resgate da experiência das assessorias técnicas

Raquel Rolnik*

Desde outubro do ano passado, os 13 andares do Edifício São Manuel, no número 138 da Rua Marconi, no centro de São Paulo, estão ocupados por 170 famílias. O grupo reivindica que o prédio, abandonado pelos proprietários desde 2009, seja transformado em habitação de interesse social (HIS). A ocupação conta com o apoio do Coletivo Chão – formado por estudantes de graduação e de pós-graduação da FAU USP e por profissionais de arquitetura e urbanismo –, que se dedica ao desenvolvimento de projetos que viabilizem a conversão de imóveis como este em HIS, por meio de aquisição ou de locação social.

O Coletivo Chão desenvolve suas atividades num espaço cedido pelos moradores na própria ocupação Marconi. Alguns integrantes chegam a morar durante um tempo no local. Desta forma, eles acreditam que é possível alcançar uma participação maior dos moradores no projeto, em relação estreita com seus ideais e modos de viver. Ou seja, trata-se de um grupo que não está apenas questionando a realidade e propondo uma intervenção sobre ela, mas que está se confrontando também com seu próprio modo de vida. (mais…)

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IF Sertão-PE promove encontro de professores indígenas e quilombolas de Pernambuco em Petrolina

show_imgIF Sertão-PE – Entre os dias 28 e 30 de agosto, a cidade de Petrolina vai ser palco de um encontro de professores indígenas e quilombolas do estado de Pernambuco, em sua maioria alunos do curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) em “Desenvolvimento Curricular e Educação Intercultural Descolonizante”, oferecido pelo campus Floresta do IF Sertão-PE. Durante o evento, os educadores participarão de audiência pública na Câmara de Vereadores de Petrolina, reuniões com dirigentes de instituições de ensino locais, atos públicos e uma mesa-redonda, com o objetivo de discutir direitos específicos dessas populações e seus aspectos interculturais.

Promovido pelo Grupo Multidisciplinar de Estudos e Pesquisas em Educação, Interculturalidade e Sociedades Sertanejas do IF Sertão-PE (Gmepeis Sertões), o encontro contará com a participação de representantes da Comissão de Professores Indígenas em Pernambuco (Copipe) e do Núcleo de Educação da Comissão Estadual de Articulação das Comunidades Quilombolas de Pernambuco (Ceaq/PE). A TV Caatinga, da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), também é parceira do evento e fará o registro audiovisual da mesa-redonda no programa “Minoria Quem?”. (mais…)

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