Nos dias 13, 14 e 15 de agosto de 2013 o CEstA promoverá o Seminário “Saberes Ameríndios”, na sala 14 do prédio de Ciências Sociais e Filosofia da FFLCH/ USP.
Uma das principais preocupações do Centro de Estudos Ameríndios (CEstA) é promover a interdisciplinaridade no campo de estudo e pesquisa dos povos indígenas, abrangendo ao menos a Antropologia, a História e a Arqueologia. Para isso, é necessário partir de pontos de convergência ou problemáticas comuns a essas diversas disciplinas no âmbito das pesquisas sobre os povos ameríndios.
Entre os inúmeros pontos e problemáticas possíveis, alguns foram eleitos para iniciar essa empreitada: as fontes para o estudo das sociedades ameríndias; as estruturas ameríndias; os ameríndios no mundo contemporâneo; os saberes ameríndios (veja aqui as linhas de pesquisa). O objetivo é que cada um desses temas seja o foco privilegiado – mas não exclusivo – de debates e atividades do CEstA pelo período de aproximadamente um ano.
O primeiro conjunto temático que privilegiamos aborda os saberes ameríndios, mote principal do I Seminário Internacional do Centro de Estudos Ameríndios. Esse feixe de pesquisa reúne os investimentos de antropólogos, arqueólogos e historiadores para o estudo das transformações nas formas de criação e circulação dos saberes ameríndios, assim como para o estudo das relações entre tais formas e o exercício político. Entre essas transformações, está a apropriação não só da escrita, como de outras tecnologias, utilizadas em função de demandas e interesses específicos. Essas apropriações apresentam grande interesse para a pesquisa na medida em que agenciam novas formas de articulação entre saberes que foram abordados de modo estanque durante muito tempo. Como se pode observar, trata-se de um conjunto de questões bastante volumoso e complexo, que, no seminário que ora proposto, será subdividido em feixes de questões mais específicas: ciências, ou modos de conhecer; histórias, ou modos de contar e estar no tempo; encontros, ou modos de conectar.
Veja aqui a programação.
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