Ontem, dia 29, um grupo de acadêmicos indígenas que integram a coordenação do projeto Rede de Saberes, de Mato Grosso do Sul se reuniu com a assessoria do Deputado Estadual Pedro Kemp para discutir a organização de uma audiência pública, que terá como tema “Educação Superior Indígena no Mato Grosso do Sul”, que acontecerá no dia 11 de novembro, na Assembléia Legislativa de MS. A audiência será presidida pelo Deputado Pedro Kemp e contará com autoridades convidadas, entre as quais os reitores das universidades, lideranças indígenas, órgãos governamentais e não governamentais que atuam na questão indígena e acadêmicos índios.

Serão convidados para compor a mesa, representantes da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (Sesu/MEC), Fundação Nacional do Índio (Funai), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Secretaria de Estado de Educação (SED), Secretaria de Estado de Trabalho e Assistência Social (Setas), Ministério Público Federal (MPF) e representantes dos acadêmicos indígenas. Pretendem convidar, ainda, acadêmicos indígenas de São Paulo e Mato Grosso. (mais…)

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Texto leído el martes 27 de setiembre, por el escritor uruguayo en la Biblioteca Nacional en el marco de la mesa-debate “Haití y la respuesta latinoamericana”, en la que participaron además Camille Chalmers y Jorge Coscia

Consulte usted cualquier enciclopedia. Pregunte cuál fue el primer país libre en América. Recibirá siempre la misma respuesta: los Estados Unidos. Pero los Estados Unidos declararon su independencia cuando eran una nación con seiscientos cincuenta mil esclavos, que siguieron siendo esclavos durante un siglo, y en su primera Constitución establecieron que un negro equivalía a las tres quintas partes de una persona.

Y si a cualquier enciclopedia pregunta usted cuál fue el primer país que abolió la esclavitud, recibirá siempre la misma respuesta: Inglaterra. Pero el primer país que abolió la esclavitud no fue Inglaterra sino Haití, que todavía sigue expiando el pecado de su dignidad.

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