Rejuind: Indígenas querem ampliação do acesso à universidade

Por Clarinha Glock, em Extra Classe

Cerca de 8 mil indígenas cursam o Ensino Superior no Brasil, conforme dados da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), do Ministério da Educação (MEC). Em 2010, havia praticamente a metade desse número nas faculdades. Poran Potiguara, estudante de Engenharia Florestal na Universidade de Brasília (UNB), acredita que o crescimento se deve à Lei 12.711, a chamada Lei de Cotas, instituída pelo Governo Federal em 2012, e às ações afirmativas de algumas universidades que, mesmo antes da Lei, abriram vagas em seus cursos para os indígenas. (mais…)

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Educação: Escolas indígenas preservam tradições

Ano letivo começou com 88 escolas em funcionamento. Destas, quatro de ensino médio foram credenciadas em 2014, mas ainda há muito o que avançar

Por Clarinha Glock, em Extra Classe

A Constituição Federal de 1988 foi um marco na luta dos povos indígenas do Brasil, garantindo educação diferenciada para as crianças dentro das aldeias. Quase 30 anos depois, o credenciamento de novas escolas, o aumento do número de professores bilíngues e de ações afirmativas para assegurar o acesso às universidades contrastam com o histórico de preconceito e com o cenário de exclusão ainda vivido pela população indígena. No passado recente, muitos perderam suas terras e suas vidas no contato com os brancos. Os que sobreviveram, nos anos 1960, mal podiam falar a língua dos ancestrais e preservar seus costumes. Os povos kaingang e guarani do RS começam, finalmente, a ter sua cultura e sua história valorizados. (mais…)

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