O universo das crianças indígenas hoje no Brasil vai bem além de clichês e mitos. A partir dos filmes do projeto Vídeo nas Aldeias, Rita Carelli, Ana Carvalho e Mariana Zanetti adaptaram para a literatura infantis histórias que retratam o universo de aldeias e tribos contemporâneas, criando a coleção Um Dia na Aldeia, editada pela Cosac Naify e com seis títulos já publicados. Os volumes, bilíngues e com DVD dos filmes que os inspiraram, ganham lançamento neste sábado (11/7), a partir das 16h, na Livraria Cultura do Paço Alfândega. (mais…)
Cultura
Peruano de 91 años terminó de traducir todo ‘El Quijote’ al quechua
Demetrio Túpac Yupanqui empezó con esta ardua labor hace 10 años y la culminó para la celebración del cuarto centenario de esta novela clásica
Pasaron 400 años desde que fue publicada, pero la obra cumbre de Miguel de Cervantes Saavedra, Don Quijote de la Mancha, acaba de sumar un nuevo idioma a su lista de traducciones: el quechua. (mais…)
“Comendo como Gente”: Práticas de conhecimento indígenas sobre alimentação e comensalidade
“A alimentação menos como uma atividade que visa à produção de um corpo físico indeterminado, e mais como um dispositivo de produção de pessoas e socialidades”; “a importância da comensalidade como dispositivo identificatório nas sociedades indígenas”; “a fabricação do parentesco converge, na Amazônia, para o universo da cozinha e da partilha alimentar” – essas e outras ideias serão amplamente discutidas no Encontro de Antropologia e Educação “Comendo como Gente: práticas de conhecimento indígenas sobre alimentação e comensalidade”. (mais…)
Revista TrabalhoNecessário recebe submissões para seu nº 21 até o dia 30 de agosto
A TrabalhoNecessário receberá, até o dia 30 de agosto de 2015, submissões para o número 21 da Revista. Os textos enviados podem ser artigo, notas de pesquisa e comunicação, resenha e crítica, e memória e documentos.
Os autores devem enviar seus trabalhos para [email protected], obedecendo às normas para publicação (consulta AQUI). Outras informações podem ser obtidas no mesmo endereço eletrônico. Na oportunidade agradecemos a acolhida e a divulgação da TrabalhoNecessário – Revista Acadêmico-eletrônica em Trabalho e Educação. (mais…)
Um presente: Coro das Crianças Guarani de Yriapu, Cataratas de Iguazú, Argentina
Por LaMCA
Los Guaraníes viven en la selva Paranaense en Paraguay, Argentina y Brasil. Actualmente quedan muy pocas aldeas guaraníes debido a la expansión de la agricultura industrializada, principalmente en Brasil y Paraguay siendo expulsados de sus tierras ancestrales, además de haber limitado sus tierras las cuales nunca tuvieron fronteras. En Argentina queda un reducto de la selva donde podemos encontrar todavía aldeas Guaranies que siguen viviendo con sus usos y costumbres. Las aldeas guaraníes representan la sobrevivencia de varias guerras prehispánicas y de la colonización, conservando sus danzas, cantos y su religión entre otros. (mais…)
Museu do Índio: Professores indígenas no Curso Dimensões 2015. Inscrições abertas
Com o tema “Protagonismo indígena em educação, literatura e política” o tradicional curso do Museu do Índio, Dimensões das Culturas Indígenas , acontece de 20 a 31 de julho, das 14 às 17 horas.
A novidade, este ano, será a presença de professores indígenas de diversas etnias ministrando as aulas. Os alunos vão receber, ao final do curso, publicações do Museu do Índio. (mais…)
Começa no Rio o 8º Encontro de Cinema Negro no Brasil
Da Agência Brasil
O Cine Odeon, localizado na Cinelândia, região central do Rio, reaberto na semana passada (21), recebe hoje o 8° Encontro de Cinema Negro Brasil, África e Caribe Zózimo Bulbul. A mostra traz uma seleção de 33 filmes de cineastas afro-brasileiros e 30 filmes de africanos e da diáspora, oriundos da África, dos Estados Unidos, do Caribe e da Europa. (mais…)
Museu Nacional lança Mestrado Profissional em Linguística e Línguas Indígenas
O PROFLLIND é uma iniciativa pioneira no Brasil, por ser o primeiro curso de pós-graduação da área de Letras e Linguística a investir em um projeto de educação profissionalizante que inclui as línguas indígenas, respondendo a uma demanda crescente de profissionais que trabalham com a temática indígena. Tem como objetivo preparar, para o exercício especializado, aqueles que, no seu exercício profissional, necessitam dos aportes científicos e técnicos da Linguística, com vistas ao desenvolvimento de suas práticas e à transmissão de habilidades específicas em contextos de uso de línguas indígenas. (mais…)
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